Novas escolas em Palmela, Pinhal Novo e Quinta do Anjo integram os planos para reforçar a rede escolar até 2035
Palmela prepara novas escolas, quer modernizar edifícios escolares e mantém apoios às famílias num ano letivo em que o futuro da educação no concelho voltou a estar em destaque. Entre os projetos previstos estão uma nova escola na Serrinha, em Palmela, outra em Pinhal Novo nascente e uma escola básica na Quinta do Anjo, além da requalificação de dois estabelecimentos de ensino. As novidades foram destacadas por Ana Teresa Vicente, presidente da Câmara de Palmela, durante a Receção à Comunidade Educativa 2026/2027, que decorreu a 13 de Outubro, no Cine-Teatro São João e no largo envolvente, em Palmela. |
| Ana Teresa Vicente destacou a importância do trabalho em parceria |
Uma escola é muito mais do que salas de aula. É também o lugar onde se aprende a crescer, onde as famílias procuram respostas e onde as crianças devem ter espaço para descobrir o mundo, brincar e participar. Foi com este olhar sobre a educação que Palmela recebeu a comunidade educativa para o ano letivo 2026/2027, num encontro que juntou professores, alunos, famílias e pessoal não docente, mas também colocou em destaque os desafios que o concelho tem pela frente.
A nova Carta Educativa de Palmela, aprovada no final do último ano letivo e com horizonte até 2035, estabelece as linhas de desenvolvimento da rede escolar do concelho.
Entre os projetos em desenvolvimento está uma nova escola básica do 1.º ciclo na zona da Serrinha, em Palmela. Foram também aprovadas candidaturas ao Programa Escolas para a requalificação e modernização das escolas básicas dos 2.º e 3.º ciclos Hermenegildo Capelo, em Palmela, e José Maria dos Santos, em Pinhal Novo.
O planeamento municipal contempla ainda a ampliação da escola de Cabanas e a construção de uma nova escola em Pinhal Novo nascente, junto à atual escola da Palhota.
Na Quinta do Anjo, um dos objetivos estratégicos passa pela construção de uma nova escola básica dos 2.º e 3.º ciclos, com possibilidade de acolher também o Ensino Secundário.
Estas intervenções integram a estratégia municipal para responder às necessidades educativas do território nos próximos anos. Os projetos encontram-se, contudo, em diferentes fases: enquanto há candidaturas já aprovadas e projetos em desenvolvimento, outras intervenções permanecem entre os objetivos definidos para o futuro.
145 bolsas de estudo e apoios às famílias
A par do planeamento de novas escolas, o município mantém medidas de apoio às famílias para reduzir os encargos associados à educação.
A Câmara Municipal de Palmela assegura apoios que vão além das obrigações legais, nomeadamente nos transportes escolares, na oferta de cadernos de atividades aos alunos do 1.º e 2.º ciclos e na alimentação escolar.
Estão também disponíveis 145 bolsas de estudo para estudantes do Ensino Secundário público, dos Cursos de Especialização Tecnológica e do Ensino Superior. As candidaturas decorrem até 15 de Novembro. Estas medidas procuram apoiar as famílias ao longo do percurso escolar e contribuir para que as despesas com a educação não se tornem um obstáculo à continuidade dos estudos.
A par do planeamento de novas escolas, o município mantém medidas de apoio às famílias para reduzir os encargos associados à educação.
A Câmara Municipal de Palmela assegura apoios que vão além das obrigações legais, nomeadamente nos transportes escolares, na oferta de cadernos de atividades aos alunos do 1.º e 2.º ciclos e na alimentação escolar.
Estão também disponíveis 145 bolsas de estudo para estudantes do Ensino Secundário público, dos Cursos de Especialização Tecnológica e do Ensino Superior. As candidaturas decorrem até 15 de Novembro. Estas medidas procuram apoiar as famílias ao longo do percurso escolar e contribuir para que as despesas com a educação não se tornem um obstáculo à continuidade dos estudos.
Ana Teresa Vicente destaca trabalho em parceria
A Receção à Comunidade Educativa reuniu profissionais, alunos e famílias num momento de reencontro para quem já integra a comunidade escolar e de acolhimento para quem chegou este ano.
Ana Teresa Vicente mostrou-se satisfeita com a participação no encontro, destacando a presença de "uma sala tão cheia, com tanto entusiasmo, interesse e alegria por este início".
Para a presidente do município, esta adesão demonstra "a disponibilidade de todos para o trabalho em parceria que vamos desenvolver" ao longo do ano letivo. "Em Palmela, nas mais diversas áreas de atuação, sempre privilegiámos o trabalho em rede e a participação cidadã e, na Comunidade Educativa, cabemos todos nós, num percurso onde os recursos educativos vão muito além do espaço escola e onde a Educação acontece ao longo da vida", sublinhou.
A Receção à Comunidade Educativa reuniu profissionais, alunos e famílias num momento de reencontro para quem já integra a comunidade escolar e de acolhimento para quem chegou este ano.
Ana Teresa Vicente mostrou-se satisfeita com a participação no encontro, destacando a presença de "uma sala tão cheia, com tanto entusiasmo, interesse e alegria por este início".
Para a presidente do município, esta adesão demonstra "a disponibilidade de todos para o trabalho em parceria que vamos desenvolver" ao longo do ano letivo. "Em Palmela, nas mais diversas áreas de atuação, sempre privilegiámos o trabalho em rede e a participação cidadã e, na Comunidade Educativa, cabemos todos nós, num percurso onde os recursos educativos vão muito além do espaço escola e onde a Educação acontece ao longo da vida", sublinhou.
Homenagem aos professores que terminaram a carreira
Um dos momentos da receção foi dedicado aos docentes que se aposentaram no último ano letivo. A homenagem reconheceu o percurso de quem dedicou anos da sua vida ao ensino e à formação de diferentes gerações.
"Há pessoas que se dedicam à Educação de corpo e alma ao longo da vida" e são "um exemplo", afirmou Ana Teresa Vicente, desejando aos professores homenageados "saúde e muitas alegrias nesta nova fase da vida".
A iniciativa integrou ainda uma reflexão sobre o direito das crianças a brincar, com a apresentação da comunicação "Brincar: um Direito da Criança e Eixo Estruturante da Cidade", pelo professor doutor Frederico Moura e Sá, da Universidade de Aveiro, autor do Mapa do Brincar da Associação de Municípios da Região de Setúbal (AMRS).
Ana Teresa Vicente, que preside também à AMRS, considerou "um privilégio participar neste trabalho", que defende a importância de dar maior centralidade aos espaços públicos onde as crianças podem brincar.
Os participantes assistiram igualmente à apresentação do vídeo "Consegues ouvir a voz da Maria Ofélia?", um novo recurso educativo que recupera uma personagem criada em 2012, no âmbito do projeto "Poder Local: Eu Conheço. Eu Participo!". O vídeo está disponível online e na Rede Municipal de Bibliotecas Públicas.
Um dos momentos da receção foi dedicado aos docentes que se aposentaram no último ano letivo. A homenagem reconheceu o percurso de quem dedicou anos da sua vida ao ensino e à formação de diferentes gerações.
"Há pessoas que se dedicam à Educação de corpo e alma ao longo da vida" e são "um exemplo", afirmou Ana Teresa Vicente, desejando aos professores homenageados "saúde e muitas alegrias nesta nova fase da vida".
A iniciativa integrou ainda uma reflexão sobre o direito das crianças a brincar, com a apresentação da comunicação "Brincar: um Direito da Criança e Eixo Estruturante da Cidade", pelo professor doutor Frederico Moura e Sá, da Universidade de Aveiro, autor do Mapa do Brincar da Associação de Municípios da Região de Setúbal (AMRS).
Ana Teresa Vicente, que preside também à AMRS, considerou "um privilégio participar neste trabalho", que defende a importância de dar maior centralidade aos espaços públicos onde as crianças podem brincar.
Os participantes assistiram igualmente à apresentação do vídeo "Consegues ouvir a voz da Maria Ofélia?", um novo recurso educativo que recupera uma personagem criada em 2012, no âmbito do projeto "Poder Local: Eu Conheço. Eu Participo!". O vídeo está disponível online e na Rede Municipal de Bibliotecas Públicas.
Um ano letivo dedicado à educação, à liberdade e à democracia
A programação da Receção à Comunidade Educativa para 2026/2027 inclui encontros, exposições, conversas, formação, visitas, experiências e comemorações, no âmbito de Palmela enquanto Município Educador. O programa assinala os 50 anos da Constituição da República Portuguesa e do Poder Local Democrático, o centenário da restauração do concelho de Palmela e a Convenção Internacional dos Direitos da Criança.
A iniciativa terminou com animação e convívio no Largo de São João e enquadra-se no Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4, dedicado à Educação de Qualidade.
A programação da Receção à Comunidade Educativa para 2026/2027 inclui encontros, exposições, conversas, formação, visitas, experiências e comemorações, no âmbito de Palmela enquanto Município Educador. O programa assinala os 50 anos da Constituição da República Portuguesa e do Poder Local Democrático, o centenário da restauração do concelho de Palmela e a Convenção Internacional dos Direitos da Criança.
A iniciativa terminou com animação e convívio no Largo de São João e enquadra-se no Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4, dedicado à Educação de Qualidade.
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